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pukllasunchis:

für die asociación pukllasunchis arbeitete ich im rahmen meines berufspraktikums der eth zürich im 1998 während knapp einem jahr und im 2003 nochmals 3 monate im "proyecto de educación ambiental" (projekt für umwelterziehung). nachfolgend auf meine arbeit in cusco im 1998 erarbeitete ich als semesterarbeit noch eine umweltsoziale untersuchung der bevölkerung des kachimayutals, in welchem besagter lehrpfad vorgesehen wäre. so entstanden die nachfolgenden studien:

dokumentation der flora und fauna des kachimayutals:

“registro de la flora y fauna de la microcuenca del río kachimayu” beinhaltet eine möglichst vollständige dokumentation des biologischen reichtums des kachimayutals. berufspraktikum und pers. arbeit (1998/2005), dep. umnw, eth zürich, unter leitung von lic. justo mantilla (ieplam, cusco).

umweltsoziologische volksbefragung:

"encuesta socioambiental de la población habitante de la microcuenca del río kachimayu" umfasst eine statistische auswertung und die diskussion einer bevölkerungbefragung im kachimayutal südöstlich von cusco, perú, durchgeführt 1998. semesterarbeit (2001), vorlesung "methoden der empirischen sozialforschung", dr. michael stauffacher, dep. umnw, eth zürich.

projektplan für einen umwelthistorischen lehrpfad:

"la microcuenca del río kachimayu; recorrido pedagógico y reserva ecológica para la ciudad del cusco" beinhaltet eine fallstudie und einen projektplan zur umweltsozialen aufklärung und sensibilisierung und zur sörderung einer nachhaltigen entwicklung der bevölkerung des kachimayutals bei cusco, perú. berufspraktikum (1998/2000), in kooperation mit lic. juan diego lopez giraldo, dep. umnw, eth zürich.

 

“pedagogical trail and natural reserve for the city of cuzco” ist eine zusam-menfassung der oben genannten umweltsoziologischen fallstudie, der um-frage und der beiden projekte auf dem bereich der umwelterziehung und des umweltschutzes im kachimayutal. das handout liegt in pdf- und html-format vor. 5th auDes-conference for environmental education and case studies (1999), prof. roland w. scholz, uns, eth zürich.